那一篇特别的作文
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    那一篇特别的作文

    那是我初二时写的一篇作文,记得那是语文老师布置的作文题:"我的一天",我一开始并没有太认真对待这篇作文,觉得这题目太简单了,写起来也太容易,我就随意地写了几页,写了学校里的趣事,写了和同学们一起玩耍的场景,写了放学后的零碎时光。

    直到有一天,老师在作文课上突然宣布:"下周开始,我们要进行校园朗诵比赛,你们每人都要准备一篇作文来朗诵。"我一听,心里直打鼓,作文已经写完了,没想到要在同学们面前朗诵,这让我觉得特别难办。

    我开始对这篇作文产生了怀疑,作文里有一些口语化的表达,像"嗯"、"哦"这些词语,会不会在朗诵时显得不够优雅?我发现自己在写作时太随意了,文章结构松散,有些地方逻辑不够清晰,这样在朗诵时会不会显得很笨拙?

    我开始反复修改这篇作文,每天放学后,我都会留下来和老师一起练习朗诵,老师告诉我,朗诵时要注意语速、语调和表情的配合,我开始在作文里加入更多的细节描写,比如课堂上的阳光、同学们的表情、自己的动作等。

    记得有一次练习时,我的作文里有一句话写道:"阳光透过窗户洒在我的课本上,像一幅美丽的画卷。"我用手比划着窗户的位置,眼睛打着圆圈,试图让老师明白那是怎样的景象,老师看了看我的手势,笑着说:"这样写很生动,你要把这样的细节都写进作文里。"

    经过反复修改和练习,我终于有信心在比赛上朗诵这篇作文了,比赛那天,我站在讲台上,深吸一口气,开始朗诵,我的声音有些颤抖,但随着练习的效果显现,我的情绪也跟着上升,听着自己朗诵的过程,我仿佛又回到了那个阳光明媚的课堂,感受到了那份纯真的快乐。

    当我读完最后一句时,礼堂里响起了热烈的掌声,我看到老师眼角闪着泪光,同学们都在为我鼓掌,虽然我没有获得冠军,但那天的朗诵让我感受到了作文的魅力,原来,写作不仅仅是表达自己的想法,更是要用心去观察、去感受、去创造。

    那一篇作文,不仅让我在朗诵比赛中取得了好成绩,更让我明白了写作的真谛,从那以后,我开始更加认真对待每一篇作文,学会用心去描写,学会用情感去打动。

    这篇作文,就这样陪伴着我,成为我人生中最特别的作文,它教会我,写作不仅是一种表达方式,更是一种心灵的成长之路。

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