写人的朋友

我常常会在写作文时遇到困难,手中的笔总是不自觉地迟迟不动，每当坐在教室里，面前摆着一张白纸时，我的心就会开始不安地扑通扑通跳动，就在这时，坐在我旁边的李明总是会露出温和的笑容，轻轻拍拍我的肩膀："别急，慢慢来，我陪你一起想。"

李明是我们班上最有写作天赋的同学,他的作文总是充满了生动的画面和细腻的情感，老师经常称赞他的作文作得"栩栩如生"，可每次看到他写作时，我的心里却总是充满了自卑和无助。"我怎么写得不好？"我常常问自己，看到李明笔尖轻轻划过纸张，写出一幅幅美丽的画，我就觉得自己的手是空白的。

记得有一次,我们老师布置了一篇关于"我的朋友"的作文，李明向我笑笑说："你要写我吗？我写你。"我愣了一下，随后连连点头，他小心地从书包里拿出一本彩色笔记本，开始画起我坐在座位上写作文的样子，他画得认认真真，连我的表情都刻画得栩栩如生。"快看，这是你写作文时的表情，你在发愁的时候，眉头总是紧紧皱起来的。"他的笔记本上已经有了很多素材，"我要把你的样子写进去。"

看着李明认真画作的样子,我的心里暖暖的，他不仅要写我，还要画我，我突然意识到，写作文不仅仅是用笔记下来事实，更是要用心去观察、去感受，李明教会我，要用心去发现身边的一切，用心去表达内心的感受。

渐渐地,我开始学着李明的样子，每当我写作时，总会想起他画作中那种专注的状态，他常说："写作文就像在画画，需要用心去感受每一个细节。"我开始注意周围的事物，观察同学们的表情，回忆那些难忘的瞬间，李明告诉我："写作文最重要的是真实，你要把自己的心事、感受写出来。"

我们已经交换了作文草稿,我的作文里充满了对李明的赞美，描述了他在我困难时的帮助和陪伴，而李明的作文则写满了对我的关心和理解，我们互相学习，互相鼓励，写作文的过程变得更加轻松愉快。

站在教室窗前,我看着李明坐在座位上写作文的背影，他仍然那么认真，笔尖依然那么稳定，我的心里涌起一股暖流：原来写作文不只是写字，更多的是用心去发现，用心去表达，李明教会我的不只是写作技巧，更是如何用心去看待生活，用心去感受每一个美好瞬间。

在这个过程中,我明白了一个道理：写作文的好坏，不在于你写得多好，而在于你是否用心去观察，用心去感受，用心去表达，李明就是这样的人，他用心去看待身边的一切，用心去学习，用心去帮助他人。