写人作文老师，这个题目让我想起了初一时那个执着的语文老师张老师。她不仅教会我如何写作，更教会我如何去理解人性

记得那年冬天特别冷，我第一次参加辩论赛，面对的是全班的目光，我的声音在寂静的教室里颤抖，双手紧张得发抖，张老师坐在教室的角落里，丝毫没有被我这种表现所打动，她轻轻地敲击着桌子，目光坚定地看着我，示意我继续，寒风中，我感觉自己的喉咙像被什么东西堵住了，但张老师却在笔记本上认真地记下每一个发言点，等我说完，她第一时间给予我最诚恳的掌声："小张，你表达得很好，眼神很真诚，下次要相信自己的感觉，就能更好地表达出来。"

在作业批改方面，张老师的执着也让我印象深刻，每次我按时交上作业，她总会在课间找我谈论，即使我写得不够好，她也不会直接批评，而是耐心地指出可以改进的地方。"比如这里的描写可以更生动一点，这里的情感可以更细腻一些。"她的每一句话都像一把小锤子,慢慢地打磨着我的写作能力。

课堂上，张老师总是用"我"来教会我们。"我记得自己初学写作时，也会遇到这样的困难，所以我懂得如何去帮助你们。"她说这话时，眼里总是带着温暖的笑意，这种以身作则的教学方式,让我感受到了老师的用心。

张老师教会我的不只是写作技巧，更教会我如何去理解人性，她用自己的方式，一点一点地帮助我成长，让我明白了什么是耐心，什么是用心，每当我面对写作时，总能想起张老师在教室角落的身影，她的执着，她的坚持,成为我前进的动力。

在这个过程中，我也明白了老师的意义，她不仅是知识的传授者，更是心灵的引导者，张老师用她的方式，让我看到了成长的道路，那份执着,永远值得我学习和传承。